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一生爱文章

2019年05月17日 21:19

    9、领导嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。

    (4)推动情节发展,为下文作铺垫。

    先找出那个具体的字(词)并解释,如果已经给出,则直接解释,或者说出艺术手法;再放到句子中简要分析,注意:分析的语言要简练,切忌自己在那里抒情;最后总结一句,句式一般为“表达了作者…………”

    一、课前阶段:了解学生心理,促动自主学习,熟悉延伸教材。

    3、我们在本月中旬前后有一个重要会议,所以现在就好好准备。

  【原题】

    我每接手一届学生,总是从初一就开始强调阅读的重要性,推荐中学生必读名篇,如《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《繁星?春水》、《朝花夕拾》等名家名作。鉴于同学们家庭环境不同,阅读面不同的情况,我在班上建立“图书角”,要求同学们每人捐一本自己最喜欢读的书,由专人保管,负责借阅事宜,这样,既节约了钱,又拓宽了同学们的阅读面,提高了班级的整体水平,上课时提到哪本书,全班同学,至少大多数同学都知道书的内容,在自习或者夕会时,进行读书交流活动,让同学们介绍自己喜欢的书的内容,读后印象深刻的地方,其他同学可以补充,可以发表不同的看法…….久而久之,阅读的兴趣培养起来了,阅读的习惯慢慢养成了,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。

    姑娘说,自己平时就好这口,想着坐车无聊,准备带个路上吃。“你喜欢是喜欢,可铁路有规定啊!”民警解释道,“妨碍公共卫生(包括有恶臭等异味)的物品,是不能带上火车的,其中就包括榴莲,还有臭豆腐什么的。”

    妙用片段

    应该说,只要平时注意了积累,注意开掘自己的阅读视野,学生笔下的“担当”会更精彩、更有力,因为世界是他们的,而他们又是如此的年轻!

    好习惯,要养成。

    61.你希望掌握永恒,那你必须控制现在。

   一、光杆材料型

    ④即不为河伯娶妇,水来漂没,溺其人民。《西门豹治邺》

    ④死而有知,其几何离?《祭十二郎文》

    49。既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

    社会的存在不免人们有一种共同的志趣与追求,战国时期的诸侯们渴求占领与吞并,唐宋时期的人们碌碌于功名,现代工业社会的大众在埋头于机件厂,着力于打造出完美的生活方式,精神乃至于人们自身。然而,另类的存在似乎是大众化编程过程中的一个错误,但这个错误却是如此美丽与可爱,庄子鼓盆而歌,心怀人贵适志,李白“天子呼来不上船”,因为他“不肯摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”而钱钟书一介恂恂儒者,也在人生边上风趣地调侃世人的嬉笑怒骂。

    当然,写议论文贵在有理有据,光有事例还不行,还得有头脑,进行分析说理,那才是一流的好议论文。那么,我们可以这样分析:(原因分析为主)成长要顺其自然,因为每个人的成长进程各不相同,特长不同,唯有顺其自然才能扬长避短实现殊道同归的发展……诸如此类的分析,就是很中肯的。这样写就是有理有据,这样分析独到的作文,一定可以得高分。

    生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸。所以,春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦。

    一位禅师问他的徒弟:“这个房间里你最喜欢什么?”机灵的徒弟指指酒杯---酒杯是用黄金和大理石制成的。“那好,拿走它吧。”禅师说。徒弟立刻用右手紧紧抓住了那个酒杯。

    (1)交代时令,交代环境特点

    我欣赏它们,脱去鞋袜,卷起裤管儿,蹦着跳着,与鱼儿们嬉戏去了。这是它们选择的路,不宽广,不符合主流,但是却是最快乐,最幸福的一条道路。

    1依据材料自定话题,然后自拟题目,自选文体,自定角度,进行写作。

    传统的人看到背离传统的行为就大发雷霆,主要是因为他们把这种背离当作对他们的批评。

    【例文选读】

    同样生于农村,并以农村题材作品受到认可的导演贾樟柯,也是路遥的忠实读者。在贾樟柯看来,路遥是一个非常强烈的人文主义者。“他写的是贫瘠的世界,但他的文学是高贵的。他(作品中)有一种强烈的对于普通人的认同,一种从个人角度来观察这个社会的角度的选择。对我来说,他首先是这样一个启蒙者,他让我有一种怀疑精神,对这个深信不疑的世界,开始懂得一点怀疑。他让一个县城里莽撞的少年,突然有了一点点思考的能力。”

    猴子的屁股 —— 自来红;坐不住

    ①缇骑按剑而前(《五人墓碑记》)

    担当,需要信念。

    师之现兮,塑之伦常.始为知兮,宗法纲常.

    33、一朝风雨,满地残红。湿了花香,几许悲凉,奈何世间无常。

    4、恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。

    3、句子间,诗节间跳跃性大

    (二)试题设计:

    爷爷是个老中医,家中总是堆满了各式各样的草药。我总是喜欢端着小凳在一旁静静地

    面对众多的纪念日,作为中学生的我们该如何过好纪念日呢?孔子说,祭神如神在。我想,我们应该形式与内容并举,多了解纪念日背后的文化内涵,真真正正地过好每一个纪念日。(最后一段紧承二、三两段。实则第二段、第三段的共同之处,就是二者都讨论了为什么要设定纪念日,即纪念日有什么样的文化内涵这个问题。因而,结尾紧接着谈“如何过好纪念日”,也就水到渠成,顺理成章了。)

    而我们探讨的东西及探讨过程本身所带来的进步与收益,在高考中助了我一臂之力:代数卷的一道题,其思路不是老师教给的,而是与同学讨论中一位同学提出的。而在讨论中养成的反复推敲自己观点,有技巧有力量地维护它的习惯,给我的作文也大大加了油。

    2. 议论性散文

    这也是一种承诺

    他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”

    要是能够再听到大自然的独语,我将如何的欢愉。多么希望,此时眼前真有一本画册,在听完一切的独语后,我将更加坚信,我脚下的路是我自己选择的,我的思绪更是由自己编织的。任人轻摇或者振荡,尽管这样,也无法改变属于自己的东西。

    36。成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情,第二个是他做别人不做的事情。

    鉴赏文学作品的语言,主要是分析语言运用的特点、风格及修辞手法。鉴赏文学作品的表达技巧就是分析文章运用了什么技巧,表达了什么思想感情,达到了怎样的艺术效果。近年来,鉴赏语言和表达技巧常常使用综合题型,根据这一趋势,我们可以按照以下步骤鉴赏语言和表达技巧:第一步,明确所用手法;第二步,结合原文说明手法的具体运用;第三步,分析表达效果。

    “等等”前也可以不加标点。如:

    在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

    4、化学实验充满了乐趣,时而还会给你意想不到的帮助,多动手完成一些家里能做的实验吧!

  

    指瑕升格篇

    A.选择一个空气清新的地方,暂时放下或忘却日常的学习工作,这是一种主动意识消除工作,对放松心情效果很明显。

    “巧妇难为无米之炊”,那么材料从哪里来?材料从生活中来。平时我们倡导学生要做生活的有心人。要多方开辟渠道,注意材料积累,注意观察,做读书笔记,写日记。但是如果没有形成良好的语文学习习惯,怎样使学生的思维活跃起来,能根据文题去搜集到相关的信息呢?这时人们比较常用的一种方法就是利用学生的联想和想像能力从他们的头脑信息库中找到相应的素材,而联想又是一种比较有效的方法。