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2015江苏高考作文

2019年05月11日 03:21

    50、 花花世界让人看得眼花缭乱。

    没有时间。当我们吐出这句话时,请不要忘了,时不待人,错过的美好也就没有时间去回味。

    这里采用了“何尝不……”的反问句式,由此及彼,把相对独立的联想段落有序地衔接起来,环环相扣,逐层推出,形成鲜明的论证思路。

  

    我们听到最多的是要善待别人,要学会爱别人。可是仔细想想,一个人如果连自己都不爱,那他会去爱别人吗?其实,一个人学会爱自己、善待自己也是很重要的。善待自己,就会使自己有健康的身体去面对生活与学习;善待自己,就会使自己有足够的自信去克服困难、迎接胜利;善待自己,就会使自己有快乐的心情去与别人相处……说到底,只有自己是一个健康、快乐、自信的人,你才能感受到来自生活与他人的阳光。善待自己,你会获得更多。

    (译文)孔子说:“治理一个大国,要严肃认真地处理政事,讲究信用,节省财用,爱护臣下,根据农事的忙闲合理使用民力。”

    然后即是所谓的语感了,其实个人认为就是对文章思想感情和主旨整体把握的能力。这也是一种必须经过长期积累才能得到的东西。没有语感,做多少题都没有用处。如果你觉得你根本读不懂文章,拜托,别做题了,多找几篇文章去体会它的意思。提升阅读不一定要去做题,但是必须保证每天的阅读量。可以看一些小说、人物传记,当然,切忌沉迷!等你读到看着那些方块字都能觉得每个字是有感情的的时候,那你把握阅读的能力就已经足够了,分数还是不高的话应该就是套路和审题的问题了,对这些问题每个学校的老师都会讲的很充分,我就不赘述了。

    30,如果我真的好,你为什么不要

    距离是目标,是过程;爱和坚持是脚步,是动力。爱和坚持,让一切都不遥远。

    好文章,改百遍。读中改,细增删;多推敲,严把关。标点号,用恰当。调并换,文意畅;热加工,冷处理,互批改,互借鉴。改中写,技能练。

    老爸,你是我的太阳,无论什么时候,你都会用你的爱在奔涌的人群中找到我。

    41. So far that has been by far the tallest building in the city.

    176、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!

    〔C〕Petty is well qualified for the job.

    2、生活使貌似强大的潮流成为过眼烟云

    那么,如何才能在高考语文中“异军突起”拔得头筹?曾多次指导高考满分作文的市重点中学语文特级名师、学大教育个性化教育研究院语文学科主任李岩老师,为高三考生和家长介绍了几种高分作文秘诀:

    【百废俱兴】各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。

    冯骥才曾道:“植物死了,将生命留在种子里;作家死了,将生命留在作品里。”“言为心声”,作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性,或无意的性格流露,或刻意的志节寄托,作品以其穿越时空的永恒与广远,承载着作者的追求与修养。

    博览群书的孩子在说话方面也有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。

    译文——国内如果没有有法度的世臣和辅助君主的贤士,国外如果没有敌对的国家和外犯的祸害,国家常会因此灭亡。

    这是最基本、也是最常用的拟题方法。其优点是:直截了当,清楚醒目。

    parenthesis→parentheses 圆括号; phenomenon→phenomena现象; radius→radii 半径

    二、常言道:没有比较就没有鉴别。比使我们找到了努力的方向,找到了解决问题的捷径,找到了前进的动力。

    6.[论语原文]子曰:“能以礼让为国乎?何有!不能以礼让为国,如礼何?”

    1、 more+名词+than+名词:

    看完这则材料,不禁让人浮想联翩,骨头的分分合合,让我想到许多与之相类似的事物。你注意过矛和盾吗?如果把它们两个分开,单个的作用并不强大,但只要结合到一起,就能攻守兼备,发挥出最大的威力。再比如弓箭,如果把它们分开,单个的弓或箭只能是废料一堆,根本派不上用场,但是当把它们两个结合到一起时,它就能穿云裂日,毙敌于百步之外。

    52. The teacher asked us to go on reading the text instead of going on to do the exercises. 老师叫我们继续读课文,而不是做练习。

    36、 造成人民生灵涂炭。

    2.积极主动地参与课堂活动

    读音变化:保持原音。

    【例文选读】

      在有些诗歌尤其是民歌中,作者为了表达出一种委婉含蓄的情感,往往采用隐语、双关的修辞手法。

    【升格】

    28。天行健,君子以自强不息!

    1、叙述式。用摘录或综合的方法,把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。

    “而”的七种用法,从根本上说,是“而”前“而”后动词关系的确定,动词的关系决定了“而”的用法,要了解“而”的用法,就是理解动作的关系,这一点至关重要。

    3.屎壳郎

    总之,高考作文审题是有方法的,善于运用这些方法,进行“审问之,明辨之,慎思之,笃行之”,就能让自己远离作文偏题或跑题的困惑,取得理想的成绩。

    自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。

    杀鸡吓猴:杀掉鸡来吓唬猴子。比喻惩罚一个;警戒其余。

    译文:举荐人才,不要把有道德的人遗漏;赏赐爵禄,不要忘记有功劳的人。

    例:ox→oxen; child→children; brother→brethren

    (3) ______________ (他神秘地说,‘我无可奉告。’)

    总之,“删繁就简三秋树,领异标新二月花”,要让学生作文“峭拔高雅,清气盘空”,就得对其旧有的思想观念进行“删简”,在思维的准确深刻、峭拔独特方面下一番功夫。

    128、说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

    “厨余垃圾、低碳、光伏效应、减耗、减排、碳汇、碳源”等;

    1、名人名著是榜样,多读多摘是途径。

    须知,当某处风景渐行渐远的同时,也有另一处风景向你款款而来。更何况,社会的进步、技术的发展与情感的记忆并不冲突,无论是黑白胶片,还是数码相片,都只是情感印记的载体,只要情感未变,那些值得珍惜的生活“点滴”又怎么可能被稀释呢?

    如果单看材料,材料表明的观点有“不能以怨报怨”、“要宽容地待人处世”、“助人是美德”、“惊喜往往获得于意外”等。如果是材料作文的话,这些观点都可以写,但对话题作文来说,话题规定是“双赢的智慧”,就只能围绕它来写,而不能写其他。

    张三说:“……”;